نحتاج إلى توظيف دروس وقيم من معركة «طوفان الأقصى» تربوياً، وتحديداً في تربية الأجيال، ومن المجالات المتاح توظيفها تصميم ألعاب تعليميّة تطبيقيّة تربويّة هادفة للفتيان والفتيات، نرجو منها تأصيل مفهوم الجهاد في القرآن الكريم والسُّنة النبوية الشريفة وبيان صفات اليهود وخصالهم، والدفاع عن المقدسات، وفي مقدمتها المسجد الأقصى بما يُمثّل من مكانة عقديّة، وهوية انتماء لدى الأمة جمعاء، إضافة إلى مقاومة التطبيع، ومشروع السلام.
كيف نستطيع عبر ألعاب تربويّة تطبيقيّة أن نُعلّم الأجيال حقيقة صراعنا مع اليهود، ونُعزّز فيهم ثقافة المقاومة؟
نقترح مجموعة من الألعاب التربوية التطبيقية التي من شأنها تأصيل مفاهيم وقيم في صراعنا مع المحتل الصهيوني لأرض فلسطين، الألعاب عبارة عن أداة تربوية هادفة لتعليم الأجيال الصاعدة الثقافة القرآنيّة والنبوية والتاريخية عن اليهود وخصالهم بطريقة ممتعة وتفاعلية.
نموذج من الألعاب التربوية التطبيقية.. لعبة «عصا الشهيد السنوار»
– تعريف باللعبة: مشهد يُظهر قادة المقاومة في دفاعهم عن أرض فلسطين، وتقدمهم الصفوف الأمامية للمقاومة، وتصديهم لقوات الاحتلال الصهيوني بكل الإمكانات المتاحة.
– توصيف اللعبة: يجلس فتى على كرسي محاكياً جلسة السنوار عند استشهاده، ويضع على رأسه الكوفية البيضاء المنقطة بالأسود، وفي يده عصا يلقي بها على الطائرة «الإسرائيلية» الصغيرة دفاعاً عن نفسه وقد أثخنته الجراح.
– أهداف اللعبة:
أ- أن يترسخ لدى الفتيان/الفتيات الحق في المقاومة للمحتل الذي خالف كل الشرائع والقيم والأعراف الدولية والإنسانية، فقد أفسد ودمر وقتل ولم يُراع حرمة مسجد وكنيسة أو مستشفى أو بشر طفل كان أم امرأة أو رجل مُسن، أو حتى حجر وشجر.
ب- أن يقتدي الفتيان/الفتيات برموز المقاومة المرابطين الثابتين ويتعرفوا على سيرهم العطرة بالعطاء والتضحية والبذل.
جـ- أن يتعرف الفتيان/الفتيات على الآيات والأحاديث النبوية الشريفة عن خصال وصفات اليهود.
– خطوات اللعبة (الأعمار من 8 – 12):
أ- يجلس فتى ملثم يحاكي شخصية الشهيد السنوار، وبيده عصا، وبحضور الفتيان والفتيات.
ب- يلقى الفتى السنوار عصاه جهة الفتيان بجو من التنافس والفرح.
جـ- من يمسك العصا من الفتيان/الفتيات، يطرح عليه سؤالاً عن: مكانة فلسطين في القرآن الكريم والسُّنة النبوية (بما يتناسب مع أعمارهم)، صفات اليهود في القرآن الكريم، خصالهم وأفعالهم في زمن النبي محمد صلى الله عليه وسلم.
د- تُقدّم هدية لمن أجاب من الفتيان/الفتيات إجابة صحيحة، مع تقديم هدايا تشجيعية لهم.
ويُعرض فيديو ختامي عن سيرة الشهيد السنوار، وتعريف بمكانة فلسطين في القرآن الكريم والسُّنة النبوية من المشرف على النشاط.
