العنوان تعريف بكتاب: منهج أهل السنة والجماعة في التغيير التربوي والدعوة
الكاتب أ.د. السيد محمد نوح
تاريخ النشر الثلاثاء 29-سبتمبر-1992
مشاهدات 54
نشر في العدد 1018
نشر في الصفحة 48
الثلاثاء 29-سبتمبر-1992
تعريف بكتاب: منهج أهل السنة والجماعة في التغيير التربوي والدعوة
ملخص الكتاب وأهمية المنهج
يذكر مؤلف
الكتاب الشيخ الدكتور سيد محمد نوح في مقدمة الكتاب ما يملكه المسلمون من الوفرة
البشرية، والموقع الجغرافي الممتاز، والثروات، والمواد الخام الرئيسية للصناعة،
وفوق كل ذلك ما يملكون من منهج شامل للدنيا والآخرة. ومع ذلك فواقع أمتنا أنها
تملك الكثير، ولكنها لا تنتفع بما تملك، فصارت كأنها لا تملك شيئًا. إذن فلا بد من
العمل والعمل الدائب؛ حتى تنقشع هذه الظلمة، وتعود إلى ما أراده الله منا، فإذا ما
حققنا ذلك، ظفرنا بالحياة الطيبة في الدنيا والفوز والنجاة في الآخرة، كما قال
تعالى: ﴿مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِّن ذَكَرٍ أَوْ
أُنثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَاةً طَيِّبَةً وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ
أَجْرَهُم بِأَحْسَنِ مَا كَانُواْ يَعْمَلُونَ﴾ (النحل: 97). ومن هذا
المنطلق تأتي هذه الدراسة.
هيكلة الكتاب وقواعد المنهج
وقد قسم المؤلف
الكتاب الذي يحوي 114 صفحة من القطع المتوسط إلى ستة فصول. يتناول الفصل الأول
منها ماهية أهل السنة والجماعة، والثاني ماهية الدعوة إلى الله، والتربية وعلاقة
كل منهما بالآخر، والثالث الحاجة إلى الدعوة، والتربية في نظر أهل السنة والجماعة،
والرابع أهداف أهل السنة والجماعة من الدعوة إلى الله، والخامس التربية في نظر أهل
السنة والجماعة، والسادس قواعد ومنطلقات الدعوة إلى الله والتربية على الإسلام من
وجهة نظر أهل السنة والجماعة؛ حيث ذكر في هذا الفصل اثنتي عشرة قاعدة منها رعاية
الأولويات، والمرحلية، والتدرج، والرفق، والبدء بتصحيح المفاهيم، والشمول،
والتكامل، وعدم الخوض فيما لا ترجى فائدته، والجمع بين الأصالة والمعاصرة،
والتوازن بين الدعوة والتربية.
إنه كتاب سهل في
عبارته عميق في مغزاه، نافع للمدارسة في المحاضن التربوية في الحركة الإسلامية،
ويساهم كثيرًا في تأصيل العمل الإسلامي، والذي منشؤه ما كان عليه سلف هذه الأمة من
أهل السنة والجماعة. الكتاب من منشورات دار الوفاء المصرية، وكانت الطبعة الأولى
منه عام 1411هـ/1991م.
موضوعات متعلقة
مشاهدة الكل