المجتمع المحلي (العدد 148)

العنوان المجتمع المحلي (العدد 148)

تاريخ النشر الثلاثاء 01-مايو-1973

مشاهدات 93

نشر في الصفحة 6

تحميل مشاهدة

المجتمع أوضاع الجامعة في مجلس الأمة التجاوزات المالية.. ومحاسبة المسؤولين تمكين الإسلام من أداء دوره في الجامعة التجنيد الإلزامي للشباب.. ضرورة ملحة لا اختلاط.. ولقد قرر المجلس ذلك من قبل ناقش أعضاء مجلس الأمة في .. الأسبوع المنصرم أوضاع الجامعة ... الداخلية والخارجية وسلط .. السادة النواب الضوء على .. داخل الجامعة من اختلاط .. المكتبة وغيرها وطالب البعض .. باتباع الحشمة بالنسبة ... كان أول المتكلمين: النائب غنام الجمهور الذي ..: ..أن يسود الجامعة الخلق الكريم ..فات الطلاب والأساتذة المسئولين. وبالنسبة لموضوع الاختلاط في الجامعة فنحن كمسلمين .. لنا مثلنا العليا.. وعلينا .. بما يمليه الدين في جميع .. والاختلاط ليس من ... وليس من عادتنا ولا من ديننا.. لباس الحشمة مفقود في الجامعة ..قبل أحد منا أن تطلع زوجته أو أخته أو ابنته شبه عارية.. ..رجاء من رئيس الجامعة أن يفرض .. الحشمة على الطالبات في المكتبة لا يجوز ويمكن .. مكتبة لكل جنس.. وتساءل: إذًا لا ينشأ مسجد في الجامعة؟.. .. أتعجب من هذه الجامعة التي .. في تدين القائمين عليها ولكن .. يكون بعضهم غير متدين فكيف .. الشيء من فاقده؟ قيل عن مخالفات المالية أنها نشأت عن ... من النية، وإذا كان لنا أن نتجاوز المخالفات لنعفي مرتكبيها فكيف .. مخالفي البناء الذي يقام .. المواطنين.. أن رئيس اللجنة .. هو الذي أقر المخالفات ووضع .. عليها! أن المفروض عليه أن يرجع للتسجيل الذي لديه وإلى تقرير المخالفات ويحاسب الجامعة والمسئولين فيها.. أما أن يأتي ويعطيني قرارًا للموافقة على الميزانية فلست مستعدًا لقبول رأيه.. كنت أرجو من رئيس اللجنة المالية الرجوع إلى هذه المخالفات وسيجد أنه ليس بإمكانه إقرار ميزانية الجامعة إلا بعد التحقيق في هذه المخالفات.. أما النائب فلاح الحجرف فقال: أرجو للجامعة التوفيق والازدهار وأرجو أن تخرِّج الشباب المتفهم لخدمة الوطن والشعب في المستقبل. كما أرجو فتح باب الانتساب أمام شبابنا في الجامعة حتى لا يذهب أبناؤنا إلى الجامعات الخارجية؛ لأننا أنشأنا جامعتنا للكويتيين، كما وهو متبع في الجامعات الأخرى، وطالب بأن يكون لباس الحشمة موجودًا في كافة الكليات في الجامعة وأن تكون هناك مكتبة خاصة بالبنات حتى لا يكون الاختلاط. أن ديننا هو الاسلام وينفي الاختلاط، وقال: إننا نعامل أبناء الخليج كأبناء الكويت، وهذا واجبنا. نحن أحضرناهم للتعليم.. وليس لتخريب بلادهم.. نحن نريد تثقيفهم لخدمة وطنهم، ورفع مستوى هذه المنطقة، نحن نريد ألا تتكرر مثل هذه المخالفات.. فعندما نطالب مجلس الأمة بالتجنيد الاجباري وخدمة العلم، فإن الأمر يأتي عكس ذلك من الجامعة، وقد طلب بعض الشباب التدريب، بينما رفض البعض الآخر التدريب؛ حيث قال بعضهم: هل نحن سنناطح أميركا والاتحاد السوفياتي، لقد عاش آباؤنا على المياه دون تقطير، فهؤلاء الأشخاص الذين يتكلمون ليسوا من صميم الكويت، وأرجو أن لا يتكرر مثل هذا الكلام. وقال هناك فيلم وضعه جماعة موالون للشيوعية، وهو ليس في صالح شبابنا.. فلماذا ينشر مثل هذا الفيلم.. يجب نشر أعمال الخلفاء الراشدين والصحابة وكيف قاتلوا المرتدين.. أما نشر مثل هذا الفيلم فإنه يضر بالمواطنين. ودعا إلى عدم وضع أي كتاب شيوعي في جامعة الكويت، لأن الكتب الشيوعية، هدامة، ومخربة للدين والإسلام... نحن نريد وضع الكتب العلمية المفيدة، وأن مثل هذه الكتب الشيوعية تضر بلادنا.. وتخرب عقول شبابنا وأرجو من المسئولين في الجامعة أن لا يسمحوا لأي شخص من الخليج ينتمي إلى حزب بالدخول في الجامعة؛ لأن الأحزاب هدمت الأمم.. لأن مثل هذا الشخص لا ينفعنا ولا ينفع بلاده. وطالب بالتقيد بالمبادئ الفاضلة والدين والإسلام؛ لأن الاستعمار يحاول تفريقنا عن ديننا وإيمانا بالله سبحانه وتعالى. أما النائب محمد الوسمي فقال: أطالب بتعزيز المناهج الدينية، وخاصة كلية الشريعة والحقوق، إننا كمسلمين يجب أن تكون تربيتنا إسلامية، وتساءل: كيف تخالف الشريعة والإسلام بشيء نستطيع تنفيذه، وماذا يمنعنا من توحيد اللباس في الجامعة؟ نحن رأينا الإزلال، والمهانة في الغرب، ولا يخفى عليكم ما هو حاصل في البلاد العربية، بسبب عدم اتباعها الدين الإسلامي وأصوله السليمة. وقال إنني أزور الجامعة في كل أسبوع... وإنني أنزعج كثيرًا لما أشاهده من عدم اتباع للحشمة.. نحن .. أعراض وشرف.. فيجب أن نحافظ على الجميع.. نحن نريد زيًا مناسبًا للبنات.. وختم كلمته بقوله: - من رأى منكم منكراً فليُغيِّره بيده، فإن لم يستطع فبلسانه، فإن لم يستطع فبقلبه، وذلك أضعف الإيمان. وحين جاء النائب عبد الكريم الجحيدلي قال: نحن نعرف أن خريجي الجامعة لا يمكن أن يكونوا في المراكز الرئيسية وإنني أود التوصية باستقلالية الجامعة ومنع يد المتسلطين عليها، فإذا كان هناك بعض المتسلطين على الجامعة مدوا أيديهم عليها.. فإنني أقول: إن على الجامعة السلام، وقد أثبتت الجامعة مقدرتها.. العمل وفي تخريج الدارسين، وقد أشاد العديد من المحاضرين بالجامعة، والذي نخاف منه هو وصول بعض المتنفذين إلى بعض المراكز وإلى أماكن هم غير أكفاء لها.. وقال أنني أطالب بأن يكون للإسلام دور كبير .. الجامعة، لأن الإسلام هذب الكثيرين وأن العالم من الشرق والغرب، .. يأخذ نظافته من الإسلام، وقال أطالب الإخوان بدعم الدين الإسلامي لأننا وجدنا من قوة هذا الدين.. وأضاف إن المسلمين جاؤوا من .. أساسية حتى انتشر الإسلام .. أقصى العالم الى أقصاه.. وأطال ...رئيس الجامعة وأمينها .. بأبعاد النار عن المواد الحارقة... الوفد المغربي يغادر الكويت غادر الكويت قبل أيام الأمير عبد الله- شقيق ملك المغرب- والوفد المرافق له، بعد زيارة رسمية استغرقت ثلاثة أيام أجرى خلالها مباحثات مع المسئولين في الكويت تناولت العلاقات الكويتية المغربية والتطورات العربية والأفريقية والدولية. كما أجرى الوفد مباحثات خاصة عن إمكانية مساهمة الكويت في مشروعات التنمية الاقتصادية التي تزمع الحكومة المغربية القيام بها في خطتها الخمسية. وقد صدر بيان عن المباحثات التي أجراها الأمير عبد الله والوفد المرافق له مع المسئولين في الكويت تضمن: اتفاق الجانبين على ضرورة انسحاب القوات الإسرائيلية من الأراضي العربية المحتلة، ومساندتهما للعمل الفدائي وحركة المقاومة الفلسطينية، وحق الفلسطينيين في تقرير مصيرهم. وأعربت الكويت عن تضامنها مع المغرب في جهوده؛ لتحرير الصحراء المغربية من النفوذ الإسباني. كما اتفق الجانبان على أن حشد الطاقات والإمكانيات العربية ضمن خطة عربية موحدة شاملة، هي السبيل الوحيد أمام الأمة العربية لمواجهة الأخطار المحيطة بها وتحقيق النصر على أعدائها. وأكد الجانبان تأييدهما الكامل لدعم استقرار الخليج بعيدًا عن أي تدخل خارجي وتمسكهما بمواثيق الأمم المتحدة والشرائع السماوية وتقرير المصير وتصفية الاستعمار بكل أشكاله. برامج تدريبية لتدريس الرياضيات الحديثة وزعت وزارة التربية مؤخرا نشرة عامة على المدارس الثانوية بشأن البرامج التدريبية لتدريس الرياضيات الحديثة التي تنظمها المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بالاتفاق مع جامعتي القاهرة وعين شمس، وهذه الدورات كما يلي: 1- دورة على مناهج الصفين الأول والثاني الثانوي، في الفترة من ٢٣-٦-١٩٧٣ إلى 19- 7- 1973 ٢- دورة على مناهج الصف الثالث الثانوي في الفترة من ۷-۷-۱۹۷۳ إلى 2-٨-١٩٧٣ ٣- دورة على مناهج الصف الرابع الثانوي في الفترة من 4- 8- 1973إلى 30- 8- ١٩٧٣ وطلبت الوزارة إخطار مدرسي ومدرسات الرياضيات بذلك. الدكتور عبد العزيز كامل يزور الكويت وصل الكويت قادمًا من القاهرة قبل أيام الدكتور عبد العزيز كامل- نائب رئيس الوزراء للشئون الدينية في جمهورية مصر العربية ووزير الأوقاف- في زيارة خاصة؛ ليقوم بالإشراف بنفسه على ترتيبات الامتحانات وإنجاز بعض الأمور في جامعة الكويت بصفته ما زال مديرًا للجامعة. وقد أعرب الدكتور عبد العزيز كامل بعد وصوله للكويت عن تفاؤله حول الدراسة في جامعة الكويت. وتحدث عن موضوع طرد وتعيين بعض الأساتذة الجامعيين الذي أثير في مجلس الأمة فقال: إننا لم نقم بطرد أي أستاذ وإنما هناك أساتذة انتهت عقودهم وإن الأساتذة الذين تعاقدنا معهم هم من خيرة الأساتذة الجامعيين في العالم، ومن الذين لهم بحوث عديدة في مختلف المجالات العلمية، وأن لدينا حوالي ۷٥۰ بحثًا علميًا تتناول جميع نواحي العمل في الجامعة وبإمكان أي مواطن الاطلاع عليها. وقد راعينا عند اختيار هؤلاء الأساتذة أن يكونوا بالمستوى العلمي المطلوب واخترناهم من عدة جنسيات ومن الأساتذة المصريين الذين يدرسون في الجامعات الأجنبية ويعتبرون من العقول العلمية العربية المهاجرة. وعن كلية الطب، قال الدكتور كامل: بإمكاننا في مدة معينة أن نفتتح كلية للطب، لا سيما أننا نملك الأجهزة والوسائل العلمية الكافية لافتتاح هذه الكلية ولدينا كلية العلوم التي يمكن أن تدرس السنة الإعدادية بها، وتكون نواة لكلية الطب وخلال العام نستطيع تكملة باقي الدراسات الفنية الخاصة بإنشاء الملكية. التربية تحذر الطلبة من الغش أصدر وزير التربية السيد جاسم المرزوق قبل أيام بيانًا حذر فيه من الغش على طلاب وطالبات المدارس.. وفيما يلي نص البيان: ١- يحرم الطالب من الامتحان في الدورين الأول والثاني في جميع المواد في الحالات التالية: أ - إذا غش في الامتحان أو ساعد غيره على الغش. ب - إذا اعتدى على أي من العاملين بلجان سير الامتحان. ۲ - يحرم الطالب من الامتحان في الدور الأول في جميع المواد، في الحالات التالية: أ - إذا حاول الغش أو حاول مساعدة غيره على الغش. ب - إذا أحدث شغباً يخل بنظام سير الامتحان. جـ - إذا حاول الاعتداء على أي من العاملين في لجان سير الامتحان في الشهادات العامة أو امتحان النقل. ٣ - تبلغ حالة الغش فورًا إلى رئيس لجنة سير الامتحان في الشهادات العامة أو امتحان النقل. ٤ - يكون من اختصاص رؤساء لجان سير الامتحان في الشهادة العامة أو نظار المدارس في امتحانات النقل إصدار القرارات التنفيذية المتعلقة بالعقوبات المنصوص عليها فيما سبق والخاصة بحالات الغش ويخطر الرئيس العام للامتحان. ٥ - والوزارة إذ تحرص كل الحرص على تطبيق ما جاء في هذا القرار، فإنها تهيب بجميع العاملين في لجان الامتحان أن يراعوا الدقة الكاملة، فيما يقومون به من أعمال الامتحانات، وعلى رؤساء الامتحانات ورؤساء لجان سير الامتحانات ونظار المدارس في امتحانات النقل إبلاغ الوزارة عن كل من يتهاون أو يقصر فيما كلف به من عمل لاتخاذ الإجراءات القانونية بحقه فورًا. ٦ - يلغى كل ما جاء في نشرات أو قرارات سابقة بهذا الشأن. .. القوات الكويتية إلى مراكز الصامتة .. وزير الدولة لشئون مجلس .. السيد عبد العزيز حسين أواخر.. الماضي بالتصريح التالي: .. لاتصالات دارت بين العراق .. ، عادت القوات الكويتية مركزها بالصامتة، وهو المركز ...كانت تشغله قبل ۲۰ مارس .. . وأننا إذ نعتبر ذلك خطوة في ...عودة العلاقات الطبيعية بين .. الشقيقتين فإن الترسيم النهائي .. والذي نرجو أن يتم في أقرب .. سيكون العامل الأساسي لتحقيق .. من صلات الجوار والأخوة بين .. . ومن جهة أخرى علم أن وزارة الخارجية تلقت برقية من سفارة الكويت في بغداد حملت تأكيدات الجهات الرسمية العراقية على الرد على مذكرة الكويت. وقالت البرقية: إن الأجواء أصبحت مهيأة الآن لوضع حلول جذرية ونهائية للمشكلات القائمة بين العراق والكويت حول موضوع الحدود. وعلم أن المسئولين في وزارة الخارجية قد أبدوا ارتياحهم التي وصلت من بغداد واعتبروا عودة القوات الكويتية مركز الصامتة بادرة طيبة على درب الوفاق وعودة العلاقات الكويتية العراقية مجراها الطبيعي ناقلاتُ نفطٍ عملاقة للكويت .. مؤخرًا في مقر شركة .. النفط الكويتية التوقيع على .. بناء ناقلة نفط عملاقة بحمولة ... وخمسة وتسعين ألف طن بين شركة وشركة ميتسوبيشي اليابانية .. السفن. وقد وقع الاتفاقية نيابة شركة ناقلات النفط الكويتية السيد .. .. رئيس مجلس إدارة ميتسوبيشي اليابانية السيد أكيتومو المدير العام لأحواض بناء السفن في طوكيو. وحضر حفل التوقيع نائب رئيس مجلس إدارة الشركة السيد حمود الزيد الخالد ومدير عام الشركة عمر الطاهر. وبهذه الناقلة تصبح حمولة أسطول ناقلات النفط التابع للشركة حوالى مليون وخمسمائة. في كل مناسبة الاختلاط!! الاختلاط!! استغل نائب أو نائبان في مجلس الأمة موضوع مناقشة الميزانية ليتعرضوا إلى موضوع الاختلاط مطالبين به كطريقة لتوفير بعض المال في بنود ميزانية الجامعة؛ ذلك أن اختلاط الشابات بالشبان في قاعات الدرس يوفر على الجامعة تكرار المحاضرات مرتين واحدة للبنات وأخرى للبنين وهذا بالتالي يوفر للجامعة بعض المال في ميزانيتها. وواضح أن موضوع الاختلاط مقصود لذاته وأن هذه المناسبة كانت فرصة استغلت فحسب.. يشهد على ذلك آراء سبقت وموضوعات أثيرت.. أن على صفحات الصحف أو في قاعات مجلس الأمة. فإذا كان موضوع الاختلاط مقصودًا لذاته فمن الأكثر موضوعية ألا يطرح كسبب من أسباب تضخم الميزانية في الجامعة.. وإذا كنا مؤمنين بخطورة الاختلاط في الجامعة فإن الكويت ليست بالدولة الفقيرة التي تضطر إلى ركوب مثل هذه المخاطر من أجل توفير بعض النقود، هذه النقود التي لا نجد لها طريقًا أفضل من استغلالها في حفظ شباب الأمة وتثقيفهم وإبعادهم عمَّا يشغلهم عن العمل الجاد المثمر. إننا نفهم أن تؤاخذ الجامعة حين مناقشة ميزانيتها على الإسراف في نفقات لا فائدة من ورائها، وفي التجاوزات المالية أو أي شيء كهذا. مثل هذه الأمور حين يناقشها نواب الأمة ويحاسبون عليها المسئولين حسابًا متشددًا.. فـإن ناخبيهم سيكونون عونًا لهم وسيسرون من نوابهم إذا أدوا الأمانة ونصحوا الأمة. أما أن تستغل مناقشة الميزانية وهي غاية في الجدية الموضوعات الاجتماعية التي قال فيها المجلس كلمته وأصدر فيها توصيانه بوحي من حرصه على المصلحة والتوجيه التربوي السليم.. أما أن تستغل لذلك فهو خروج عن موضوع أساسي إلى موضوع آخر جانبي ليس من وراء البحث فيه إلا صرف النظر عن الأسس الموضوعية لبحث الميزانية المعروضة على المجلس وإشغاله في موضوع آخر انتهى أمره من زمان. شروط قبول الطلبة المستجدين في جامعة الكويت أصدرت مراقبة شئون الطلاب في الجامعة بيانًا خاصًا بقبول الطلبة المستجدين للعام الدراسي المقبل ٧٣ – ٧٤ وجاء في البيان أن القبول .. أية كلية مقصور على الطلبة الناجحين في امتحان الثانوية العامة أو ما يعادلها في العام الذي يتقدمون فيه للالتحاق بالجامعة. والحد الأدنى لقبول الأوراق من الكويتيين أن يكون مجموعهم ٥٥ % فأكثر. و ٦٠ % لأبناء الخليج .. العربي. أما الذين درسوا في جميع مراحل التعليم من الصف الأول الابتدائي إلى الرابع الثانوي في الكويت فيقبلون بمجموع ٦٠٪ أيضًا. والذين لم يدرسوا في جميع مراحل التعليم في الكويت يجب أن يكونوا حاصلين على مجموع ٧٥٪. جامعة الكويت: النقد الموضوعي.. أم التجريح والاتهامات؟! الأخطاء ميراث قديم.. عمره سبع سنوات!! في معرض مناقشة ميزانيتها في مجلس الأمة.. تعرضت الجامعة لكلام كثير.. ولوحظ أن الكلام سار في مدارات ثلاثة: • النقد الموضوعي. • التجريح والاتهامات • ردود الأفعال وفي مجلتنا هذه نحاول ألا نكون ديانين.. ولا متألين على خلق الله. نحاول أن نلتزم الدقة والأمانة في نظرتنا، وتقييمنا للأمور والمواقف. من هنا ستأخذ هذه الكلمة المدار الأول أي: النقد الموضوعي. - إن في الجامعة.. أخطاء.. ولكن ليس كلها أخطاء، كما يحاول بعضهم أن يتصورها.. أو يصورها للناس. - وفي الجامعة اتجاهات خيرة.. وفيها صواب، ولكن ليس كلها صواب.. كما يحاول بعضهم أن يتصورها.. أو يصورها للناس. - وتقييم الجامعة- بأمانة وعلم ومسؤولية- لا ينبغي أن ينحصر في فترة عام، أو ميزانية عام. - إن الأخطاء القائمة هي ميراث قديم.. استفاضت هذه المجلة في نقده وعلاجه.. وأخطاء سبع سنوات كفيلة بأن تعوق مسيرة الجامعة أو تجعل خطاها نحو التقدم بطيئة.. وقصيرة. خاصة إذا وضعنا في الحساب أن الإصلاح الجذري والشامل لم يحدث.. وإن النفض القوي للتراكمات- عبر سبع سنوات- لم يتم. ونقول- بصراحة ووضوح-: إنه ما لم تقم حركة تغيير شاملة في جامعة الكويت تهز النظام والمناهج.. وتبدل النظرة العتيقة إلى التعليم الجامعي، فإن النهوض سيكون صعباً.. أو مشلولًا. وبينما الحديث عن الجامعة يتزايد هذه الأيام، تردد سؤال قوي يقول: أين كانت الأصوات التي تنتقد أخطاء الجامعة اليوم.. أين كانت في وقت صناعة الأخطاء.. وإلقاء ضبابها على كل شيء؟ وهذا السؤال لا يعني تبرير أخطاء جديدة.. وإنما يعني التزام العدالة في توزيع المسؤوليات عن الأخطاء.. ويعني النظرة العميقة إلى جذور الأخطاء وخلفياتها، وإذا سلمنا بأن هناك محاولات جادة لإصلاح الجامعة فينبغي أن نسلم بأن الذي يجعل أثر هذه المحاولات محدودًا هو: - ضخامة الأخطاء الماضية.. وذيولها الباقية. والاقتراح العملي البناء- هنا- يتركز في إجراء مسح شامل وعملية تقييم كاملة لفترة السنوات السبع الماضية.. واستبقاء المعقول منها.. وإلغاء المعوقات والمثبطات بشجاعة ترتفع فوق مستوى الحساسيات، وتستهدف- فحسب- مصلحة الجامعة.. والتعليم الجامعي. ونحسب أن هذا الاقتراح أو هذه الخطوة قد توفر لها من العوامل ما يمكنها من بلوغ غايتها المرجوة. - فالفترة الزمنية التي قطعتها الجامعة في مسيرتها.. كافية لعملية المسح والتقييم. - والكفاءات الكويتية التي توفرت اليوم.. عامل أساسي ومهم في عملية المسح والتقييم.. وذلك لأكثر من سبب وأكثر من اعتبار. - والنقد الذي وجه- في السنوات الأخيرة- لكل الأنظمة الجامعية في العالم العربي.. يهيئ الفرصة للإقدام على هذه الخطوة.. - هذا في رأينا - هو الحل الجذري والطويل الأمد. أما التركيز على نقد ميزانية عابرة.. أما التجريح والاتهامات.. أما الاستجابة لردود الأفعال.. والاستسلام للانفعالات في قضية ينبغي أن تتجرد من الهوى والانفعال.. هذه كلها مواقف سلبية. تمثل اندفاعًا جديدًا في صناعة الأخطاء ولكن على مستوى آخر. إن مرافقنا تشكو من فقدان: ١ - العلم والخبرة. ٢- الأمانة والمسؤولية. ولما كانت الجامعة مرفقًا هامًا وحيويًا فإنه لا يصلح لعملية المسح والتقييم إلا من توفر فيهم هذان الشرطان: « العلم، والأمانة» فالعلم.. بلا أمانة لا ينفع! والأمانة بغير علم.. لا تصلح ! وعلى الدولة- رغم الغبار المثار- أن تركز بصرها على هذا النوع من الرجال، وتمنحه مزيدًا من الثقة والصلاحيات حتى تمضي الجامعة في طريق التقدم والاستقامة والطموح، بغير مشاكل أو بأدنى حد من المشاكل. تنظيم صرف تذاكر السفر للمتعاقدين من الخارج وزع ديوان الموظفين قبل أيام تعميمًا إداريًا خاصًا بتذاكر سفر الموظفين المتعاقدين من الخارج والذين يحضرون على نفقتهم الخاصة إلى الكويت وقد جاء في التعميم ما يأتي: لاحظ الديوان أن بعض المتعاقدين من الخارج يحضرون على نفقتهم الخاصة بغير طريق الجو وعلى غير طائرات مؤسسة الخطوط الجوية الكويتية وتفضيلهم السفر بطريق البر أو البحر. ولما كان يترتب على هذا الأمر تأخر استلام هؤلاء الموظفين أعمالهم بالجهات التي عينوا بها، وقيام الوزارات والإدارات المرشحين للعمل لديها بحجز تذاكر سفرهم وإلغائها في حالة عدم استعمالها، وطلب تعويضهم عن قيمتها وبذل الجهد والوقت في هذا السبيل، كما أنه يكلف الخزانة العامة بأعباء مالية قد تزيد عن النفقات الفعلية التي يتكبدها الموظف في سبيل حضوره للكويت، بالإضافة إلى ما فيه من أضرار تمس مصلحة الخطوط الجوية الكويتية؛ لعدم استعمال طائراتها، ورغبة من الديوان في توحيد الفائدة المتخذة في هذا الشأن، وتوخيًا للمصلحة العامة، لذلك يرجى من كافة الوزارات والجهات الحكومية المختلفة التي تقوم بإجراء تعيينات من الخارج، أن تضمن عروض عملها للمرشحين للتعيين بها، عدم التزامها بأكثر من نصف قيمة تذكرة الحضور جدًا، إذا تم الحضور على نفقتهم الخاصة وعلى غير طائرات مؤسسة الخطوط الجوية الكويتية أو عن غير طريقها في حالة عدم وجود خطوط منتظمة لها من بلادهم أو أقرب بلد إليها للكويت.

الرابط المختصر :

موضوعات متعلقة